ONG Stichting Bakens Verzet (Une Autre Voie), 1018 AM Amsterdam, Pays Bas.
PROJETS DE
DÉVELOPPEMENT LOCAL INTÉGRÉ, ÉCOLOGIQUE, DURABLE, ET AUTOFINANCÉ À FAVEUR DES
PLUS PAUVRES AU MONDE.
Edition 03: 01 Février 2010
À fin qu'une première version
d'une application aux termes du modèle puisse voir le jour, le parti local (d'habitude
le coordinateur du projet) devra fournir des informations générales sur la zone
du projet, l'économie locale, et la vie des habitants. Aucunes recherches
approfondies ne doivent être nécessaires. Les informations demandées devraient
être en possession de toute personne avec une bonne connaissance de la zone du
projet. On n'a pas besoin d'informations statistiques détaillées. Elles
devraient pourtant donner une vision correcte de la qualité de vie des
habitants dans la zone du projet.
Cette première version de l'application sera discutée avec les utilisateurs
et les autorités locales, et une édition définitive en sera rédigée pour
soumission aux bailleurs de fonds.
Les applications aux termes du
Modèle sont préparées avec la pleine coopération des utilisateurs, qui
exécutent, administrent, maintiennent, payent, et sont propriétaires de toutes
les structures. Ils y ont pourtant cinq conditions de base que les utilisateurs
doivent bien accepter car sans elles, on ne pourrait pas donner lieu à de
projets autofinancés du type prévu.
Ce sont:
2.2 La disponibilité à payer au moins US$3 par mois par famille de 5
membres dans un Fonds Coopératif de Développement. Le paiement couvre
l'ensemble des services de base prévus (l'éducation à l'hygiène, la fourniture
en eau potable, l'assainissement, la récolte des ordures, les foyers à haut
rendement etc.)
3. 01
Cartes.
Une ou plusieurs carte de la zone du projet. Elles peuvent être toutes simples,
mêmes des esquisses faites à main. Elles devraient montrer:
Villes, villages et localités (avec leurs
populations)
Nombre de ménages et nombre moyen de personnes par famille
Les caractéristiques naturelles telles les rivières
Les forages et sources en eau existants
Le niveau prévu des nappes d'eau
Les routes (avec notes sur leur qualité et accès à travers l'année)
Les écoles et cliniques et leurs populations
Information sur les structures politiques locales
D'autres informations retenues d'intérêt particulier
3.02 Des informations de base sur l'économie:
Informations
générales sur la production locale
Informations générales sur le niveau d'éducation (alphabétisme)
Les revenus moyens, maximums et minimum individuels par an
Comment on dépense ces revenus
Comment on gagne ces revenus (production de biens et de services)
Qui gagne quoi (homme et femme)
Commentaire sur la qualité générale de la vie
Les occupations traditionnelles
Les occupations nouvelles
Description du réseau électrique disponible s'il y on a
Sources
d'alimentation et les alimentations de base
La production locale des aliments et les exigences de consommation locale
Le coût de l'alimentation
L'importation d'aliments dans la zone du projet. D'où viennent-t-ils?
Le moyens de stockage des aliments produits localement pour la consommation
locale
Comment est-ce qu'on produit les aliments?
Les dimensions et les caractéristiques des parcelles de terrain travaillées
Où est-ce que les parcelles se trouvent en rapport aux habitations?
Qui fait le travail (homme et femme)?
L'organisation et la distribution des surplus de production
Les maladies liées à l'alimentation
Traitements à niveau local des aliments destinés à la consommation locale Ce
dont on aurait besoin pour le traitement locale des aliments pour la
consommation locale
Les sources
actuelles d'eau potable
La quantité d'eau potable utilisée
La quantité d'eau potable nécessaire
L'eau comment est-ce qu'elle est utilisée?
Combien est-ce qu'elle coûte?
Qui la cherche, et comment et où?
Moyens de stockage
La qualité de l'eau utilisée
Les maladies présentes liées à la qualité et quantité de l'eau
La récolte de l'eau pluviale
Comment est-ce qu'on fait la récolte de l'eau pluviale?
Quels réservoirs sont utilisés?
Comment est-ce que les récipients d'eau potable sont nettoyés?
Combien de pluie est-ce qu'il y a?
La saison de la pluie
Il rapport entre les activités agricoles et les saisons de la pluie
Est-ce qu'on utilise de l'eau chaude?
Combien d'eau chaude?
Les combustibles utilisés pour l'eau chaude
Leur coût
3.05 La cuisine:
Qu'est ce
qu'on cuisine?
Qui la fait?
De combien de temps est-ce qu'on besoin?
Comment est-ce qu'on fait la cuisine et où?
Quels combustibles sont utilisés?
Leur quantité.
Combien est-ce qu'ils coûtent?
Description des marmites les plus communes (esquisse utile)
3.06 Éclairage:
Quel
éclairage est-ce qu'on a?
De quels combustibles est-ce qu'on se sert?
D'où viennent-t-ils?
Leur quantité
Combien est-ce il coût. l'éclairage?
À quoi est-ce qu'il sert?
Est-ce que les étudiants doivent étudier le soir?
Est-ce que les écoles sont ouvertes le soir?
Est-ce qu'on a besoin de cours d'instruction le soir?
3.07 Transport:
Moyens de
transport disponibles
À quoi ils servent
Où vont les habitants?
Sur quelles distances voyagent-ils?
Combien est-ce que le transport coûte?
Limitations saisonnières à la transportation
Transportation à traction animale
3.08 Communications (téléphones, ordinateurs etc.)
De quels
moyens de communication est-ce qu'on dispose?
Leur distribution dans la zone du projet?
Qui s'en sert?
À quel but?
Le coût des services disponibles
Les exigences perçues de communication
3.09 Éducation à l'hygiène:
Quels
principes d'éducation à l'hygiène sont appliqués?
Est-ce que de cours d'instruction sont disponible aux femmes?
Est-ce qu'ils de cours d'instruction à l'hygiène aux écoles?
Il y ont ils de taboue spéciaux locaux?
Description des aspects d'hygiène appliqués dans les maisons
Quelles
structures pour toilettes sont utilisées?
Comment dispose-t-on de l'urine et de l'excréta?
Combien est-ce ça coûte?
Comment est-ce qu'on pratique l'hygiène anale?
Les éventuels taboues culturels locaux à l'égard de l'urine et de l'excréta
Les habitudes concernant la privauté
Les habitudes concernant le lavage personnel
Les habitudes concernant la nudité
3.11 La récolte des ordures:
Quelles
ordures est-ce qu'on a?
Combien est-ce qu'il y en a?
Est-ce qu'on procède à la séparation des ordures?
Comment?
Qu'est-ce que se passe a chaque composant?
Comment est-ce qu'on transporte les ordures?
Combien est-ce ça coûte?
Est-ce qu'ils y ont de problèmes spécifiques à la zone du projet?
3.12 La maison:
Description
Dimensions
Matériaux et méthodes utilisés
Matériaux disponibles localement
Commentaire sur la qualité des bâtiments
Il y a-t-il besoin de chauffage saisonnier?
On doit procéder à l'identification de carrières
de gypse (CaSO4 + H2O) et/ou d'anhydrite (CaSO4+1/2H2O) . La zone du projet
devrait être dessiné de façon à ce que au moins un dépôt se trouve à son
intérieur.
Retour à:
«L’argent n’est pas la
clef qui ouvre l’entrée au marché mais la clenche qui la barre. »
Gesell Silvio, «The Natural
Economic Order »
Version anglaise révisée,
Peter Owen, Londres 1948, page 228
Cette œuvre a été mise à la disposition du public général aux termes d’une
licence
Creative Commons
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