Directeur
T.E.(Terry) Manning,
Schoener 50,
1771 ED Wieringerwerf
Pays Bas
Tél. 0031-227-604128
Website : http://www.flowman.nl
E-mail (nomàfindeligne)
@xs4all.nl : bakensverzet
«L’argent n’est pas la
clef qui ouvre l’entrée au marché mais la clenche qui la barre. »
Gesell Silvio, «The
Natural Economic Order »
Version anglaise révisée,
Peter Owen, Londres 1948, page 228
Devise du projet : “Faisons-le
bien”
Préparé par l´ ONG
Naabi-Aba, Makalondi, Niger
(B.P.10.651 Niamey)
Tél/fax.(227) 94955362 et (227) 96134089
E-mail: ong.naabiaba@yahoo.fr
pour accompagner le formulaire de demande de
subvention dont à ...............
Référence:
.................................................
En
collaboration avec M.Victor Onadja, .................
et T.E.Manning, Consultant ONG Stichting Bakens Verzet, PAYS-BAS
Cette œuvre a été mise à la disposition du public général aux termes d’une
licence
Creative Commons
Attribution-Noncommercial-Share Alike 3.0 Licence.
Édition 01: 16 Juillet, 2007
Les
informations suivantes sont prises des archives de
LA RÉGION DE LA RÉGION
DE TILLABÉRY
Située dans l’extrême ouest du pays et arrosée par le
fleuve Niger, la région de Tillabéry couvre une superficie de 91 199 km2.
Elle est limitée au
nord par le Mali, à l’ouest et au sud-suest par le Burkina Faso, au sud par le
Bénin, au sud-est par la région de Dosso et au nord-est par celle de Tahoua.
LES PROBLÈMES
LOCAUX ET RÉGIONAUX DE DÉVELOPPEMENT
Les contraintes:
·
caractère
aléatoire de la pluviométrie;
·
érosion hydrique
et éolienne;
·
dégradation de
l’environnement, surtout du couvert végétal;
·
mauvaise gestion
des aménagements hydro-agricoles;
·
insuffisance et
mauvais maillage des points d’eau pastoraux;
·
forte dégradation
des ressources naturelles;
·
ensablement et
pollution des points d’eau;
·
feux de brousse;
·
coupe abusive du
bois vert;
·
sous-exploitation
des ressources en eau;
·
absence
d’ouvrages de régulation du régime du fleuve;
·
forte
informalisation du commerce;
·
réticence des
parents vis-à-vis de l’école;
·
forte déperdition
scolaire.
Les atouts:
·
importantes
potentialités agricoles;
·
abondance des
ressources en eau;
·
disponibilité des
grands espaces pastoraux;
·
existence de
structures d’encadrement;
·
diversité et
richesse des réserves forestières, fauniques et halieutiques;
·
prédispositions à
fournir des ressources hydroélectriques.
Les solutions
envisagées:
·
accroître le
revenu des populations;
·
améliorer les
conditions de vie de la femme et de l’enfant;
·
améliorer les conditions
de vie des groupes défavorisés;
·
rehausser le taux
de scolarisation;
·
rehausser le taux
de couverture sanitaire;
·
assurer
l’insertion socio-professionnelle des jeunes;
·
mobiliser,
organiser la jeunesse en vue de sa participation au développement;
·
appuyer la
création artistique et culturelle;
·
sauvegarder et
protéger le patrimoine culturel;
·
mettre en valeur
les ressources minières identifiées;
·
intensifier les
études et recherches minières;
·
promouvoir les
petites et moyennes industries de transformation des produits
agro-sylvo-pastoraux;
·
promouvoir la
micro et petite entreprise artisanale;
·
augmenter la
production agricole;
·
valoriser le
capital forestier, faunique et halieutique;
·
maîtriser le taux
d’accroissement de la population;
·
réduire le temps
de travail de la femme rurale;
·
faciliter l’accès
des femmes aux crédits et aux facteurs de production;
·
assurer une
protection sociale et juridique des groupes défavorisés;
·
réduire le taux
de morbidité des maladies infectieuses et parasitaires;
·
réduire la
prévalence des MST/Sida;
·
favoriser
l’utilisation des énergies de substitution
·
réaliser et créer
des infrastructures d’accueil.
LES
ORIENTATIONS GÉNÉRALES DU PLAN DE DÉVELOPPEMENT
·
la restauration
et la valorisation des ressources naturelles;
·
la lutte contre
la pauvreté;
·
la maîtrise de la
démographie;
·
la recherche de
la sécurité alimentaire;
·
la promotion des
institutions de financement de l’économie;
·
l’amélioration
des prestations des services sociaux.
LES OBJECTIFS
DE
Ces objectifs portent
essentiellement sur:
·
la préservation
et la restauration de la base productive;
·
l’intensification
et la diversification de la production;
·
l’amélioration de
l’environnement technique, économique et institutionnel des producteurs;
·
l’amélioration
des productions animales;
·
la valorisation
des ressources naturelles;
·
l’amélioration
des couvertures des besoins en eau;
·
la promotion et
la protection de la femme et de l’enfant;
·
la promotion et
la protection des groupes défavorisés;
·
l’augmentation du
cadre de vie (hygiène et assainissement).
LES DOMAINES
D’ACTIVITÉS DE
Les domaines
d’activité de la communication pour le développement sont centrés sur:
·
la santé;
·
l’éducation;
·
la promotion et
la protection de la femme;
·
la promotion et
la protection des groupes défavorisés;
·
la démographie;
·
les activités
socioculturelles et éducatives;
·
l’hygiène et
l’assainissement;
·
l’agriculture;
·
l’élevage;
·
le commerce et
l’industrie;
·
l’administration
générale.
·
absence d’une
station régionale de l’ORTN opérationnelle;
·
insuffisance de la
couverture radio et télévision nationales;
·
vétusté des
équipements de télécommunication;
·
faible
pénétration des équipements informatiques et Internet;
·
absence de radios
privées;
·
absence de
circuits de distribution de journaux;
·
disparition de la
presse rurale;
·
inexistence de la
presse écrite régionale;
·
réseau vidéo non
organisé;
·
absence d’unités
régionales de production et d’impression.
LES BESOINS
EXPRIMÉS:
·
accroître la
télédensité;
·
rendre
opérationnelle la radio régionale;
·
favoriser
l’implantation de la presse privée;
·
continuer
l’implantation des radios communautaires;
·
valoriser les
méthodes traditionnelles de communication;
·
renforcer la
capacité d’acheminement et de distribution de courrier
·
réhabiliter et/ou
moderniser les infrastructures de communication;
·
favoriser le
développement des nouvelles technologies de l’information et de la
communication dans la région;
·
créer un centre
régional de production et d’impression.
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02.04
Les villages de la zone du projet.
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02.02 Données sur la région Tillabéry au Niger.
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Le programme général du projet Makalondi.
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