ONG Stichting Bakens Verzet (Une Autre Voie), 1018 AM Amsterdam, Pays Bas.
01. Cours e-learning:
Diplôme de Développement Intégré (Dip. Dév.Int)
Édition
02: 07 Septembre, 2009
Valeur attribuée
: 06 points sur 18
Travail prévu :
186 heures sur 504
Les points ne sont attribués
qu’après le complètement réussi de l’examen consolidé pour
Quatrième
bloc: Les structures à créer
Valeur attribuée : 03 point sur
18
Travail prévu : 96 heures sur 504
Les points ne sont attribués qu’après le
complètement réussi de l’examen consolidé pour
Quatrième
bloc: Les structures à créer.
Section 2: Les structures
sociales. [16 heures]
[13.00
heures] : Les
structures sociales : analyse.
[03.00 heures]: Rédaction rapport.
Section 2: Les structures
sociales. [16 heures]
Les structures
sociales : analyse. [13.00 heures]
1. Les clubs d’hygiène. [ 3.00 heures]
2. Les commissions réservoir. [2.50
heures]
3. Les commissions forage. [2.50 heures]
4. La commission centrale. [2.50 heures]
5. La structure à trois niveaux de sécurité sociale.
[2.50 heures]
[03.00 heures]: Rédaction rapport.
Les structures
sociales : analyse. [13.00 heures]
2. Les commissions
réservoir. [Au moins 2.50 heures]
On a
vu au cours du travail dont à la
section 02. Premier niveau :
chasseurs-cueilleurs de la section l’analyse anthropologique à trois
niveaux du
troisième bloc : Les solutions aux problèmes les justifications
anthropologiques du choix des commissions réservoir comme structure sociale
pour la réalisation de projets de développement intégré.
On a
étudié les fonctions des 03. commissions réservoir
au cours des travaux de
Cette section se réfère
à la formation des commissions réservoir.
On tiendra un atelier
organisationnel selon les principes de Clodomir de Santos de Morais pour la
préparation des structures d'administration des services créés au cours de
l’exécution de chaque projet.
Participation indicative:
Les
animateurs Moraisiens.
Le coordonnateur du projet.
Le consultant général.
1
Représentant du Ministère des Finances .
1 Représentant du Ministère du Développement Rural .
5 Observateurs (possibles coordonnateurs de projets futurs) .
220 personnes (principalement femmes) qui auront indiqué leur intérêt à prendre
responsabilité générale à faire partie des commissions réservoir pour
l'administration locale des structures.
Les participants seront
invitées sur indication des Clubs Santé qui seront déjà en fonction. Cela signifie que les Clubs d’Hygiène doivent
être fonctionnant avant que l’on puisse procéder à la formation des commissions
réservoir.
On invite, en effet, les
Clubs d’Hygiène à nommer un représentant à participer à l’atelier de formation
des commissions réservoir. Puisque les Clubs d’Hygiène seront constituées pour
la plupart de femmes, attend-on à ce que la plupart des personnes nommées à
participer à l’atelier soit femme. Il
n’y a d’ailleurs aucun problème en ce qui concerne l’éventuelle participation
des hommes à l’atelier.
Le but de l’atelier est
la formation d’au moins une personne formatrice de chaque zone de commission
réservoir. Elle expliquera aux 250 habitants (soit +/- 150-175 adultes) de la
zone de sa commission réservoir les tâches et les responsabilités des
commission réservoir. Elles organiseront les élections des membres des
commissions réservoir. Il est probable que les formatrices qui participent à
l’atelier soient élues aux futures commissions réservoir. Il est possible
qu’elles en deviennent les premières présidentes de leurs commissions. Il reste
d’ailleurs également toujours possible qu’elles ne se fassent pas candidates aux
élections de la commission réservoir et/ou qu’un autre membre de la commission
réservoir en devient président.
Au cas d’incertitude de la part des Clubs
d’ ‘Hygiène sur la nomination d’une personne à participer à l’atelier pour la formation des
commissions réservoir, peuvent-ils nommer plus d’un participant. Il n’y a aucune
limite en principe au nombre de participants à l’atelier.
La durée de l’atelier sera de quatre semaines
environ.
Les structures que les ateliers devraient sortir:
a) L’organisation pratique de l’atelier.
b) La définition de la forme sociale des
commissions réservoir.
- Les statuts des commissions réservoir.
- Le règlement de fonctionnement des commissions réservoir.
- Financements.
- Responsabilités.
c) Organisation :
- De
réunions de la commission réservoir/
- De
l’utilisation des réservoirs
d) Coordination des différentes secteurs
d’activité.
- La
gestion du système de monnaie SEL -LETS locale au niveau de la commission
réservoir.
- L’élection de membres à la commission forage.
- La propriété des structures.
- Les
écoles locales.
- Les cliniques/hôpitaux.
- Le système de recyclage.
- Le système de micro -crédits.
- La
formation d’un structure de sécurité sociale à faveur des plus pauvres, des
malades, des handicapés et des personnes âgées.
e)
Communications.
- Entre
le projet et le coordonnateur du projet.
- En verticale : avec la commission forage qui sert la zone de commission
réservoir.
- E
horizontale : avec les autres commissions réservoir servies de la
commission forage locale.
- Au
niveau individuel, avec les +/- 40 ménages locaux
f) Initiatives
individuelles
- Chaque commission réservoir reste autonome en rapport aux autres. On
est libre en principe de choisir le
nombre de membres de la commission, d’organiser la gestion des réunions avec
les populations locales et de prendre toute initiative que l’on pense
opportune.
g) Aspects économiques.
- Une fois organisée le système de monnaie locale, est-on libre de déterminer le montant (dans le cadre
du système de monnaie locale créé) le paiement du aux membres de la communautés
qui agissent à faveur de la population servie de la commission, passant des
membres de la commission même, à ses représentants sur les différentes
structures créées.
- Le système adopté pour la récolte des contributions mensuelles en monnaie
formelle (Euro 0,60- Euro 0,75 par personne par mois) des populations.
Au
cours des études, par exemple au cours des travaux dont à la section 02. Deuxième niveau :
groupes de clans avec chef a-t-on
déjà cité l’importance du contrôle
sociale pour le fonctionnement des
structures. Ce contrôle sociale fonctionne soit de manière réciproque entre les
membres de la commission réservoir et la population servie, soit entre les membres
individuels de leur communauté.
Opinion.
Sur une page, faites une analyse du
contrôle sociale en question et la responsabilisation qu’il devrait porter avec
soi.
La gestion des activités au niveau de base de la parte des commissions réservoir
élues comporte une forme de démocratie directe dans chaque zone de réservoir,
et de conséquence, à travers +/- 200 commissions réservoir, dans toute la zone
de chaque projet.
Recherches.
Un chef de village
(éventuellement) élu membre de la commission réservoir locale devrait répondre
de ses actions à la population locale. Sur une page expliquer les changements que telle
responsabilisation pourrait comporter.
Opinion.
Quelle est votre opinion personnelle sur
les nouvelles libertés et les limitations que la formation des commissions
réservoir comportera aux populations locales ? Pourquoi seraient elle
bien acceptée, cas échéant, refusée des populations locales dans votre zone?
Expliquez-le sur une pages.
Opinion.
Une commission
réservoir qui prend des initiatives et fonctionne bien serviraient d’exemple
aux autres commission réservoir aux alentours. Expliquez sur une page comment
vous, coordonnateur de l’exécution du projet en question, stimuleriez les
commissions réservoir pour qu’elles
travaillent particulièrement bien ? Qui déciderait ?
Recherches.
Sur la base de
votre expérience personnelle dans votre zone, prévoyez-vous des possibilités de
conflit entre une commission réservoir et une autre ? Lesquelles ?
Pour quelles raisons ? Que feriez-vous pour les résoudre ?
Explique-le sur une pages.
Le
graphique sur les dépenses
pour la formation des structures sociales vous donne une indication
trimestre par trimestre des frais relatifs à la formation des structures
sociales dans le cadre d’un projet typique de développement intégré.
Recherches.
Sur une page faites une description du
graphique pour ce qui concerne la formation des commissions réservoir.
◄ Quatrième bloc : Section 2: Les structures sociales.
◄ Quatrième bloc : Les structures à
créer.
◄ Table matières pour le Diplôme du Développement
Intégré (Dip.Dév.Int)
«L’argent n’est pas la clef
qui ouvre la porte au marché mais la clenche qui la barre. »
Gesell Silvio, «The
Natural Economic Order »
Version anglaise révisée,
Peter Owen, Londres 1948, page 228
“Poverty is created scarcity” (La pauvreté est la privation construite)
Wahu Kaara, point 8 of the Global Call to Action Against Poverty, 58th
annual NGO Conference, United Nations, New York 7 Septembre 2005.
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