ONG Stichting Bakens Verzet (Une Autre Voie), 1018 AM Amsterdam, Pays Bas.

 

Édition 02: 01 Septembre, 2009

 

01. Cours e-learning : Diplôme de Développement Intégré (Dip. Dév. Int)

 

Trimestre 1.

 

 

SECTION A : LES PROBLÈMES DU DÉVELOPPEMENT.

 

 

Valeur attribuée : 04 points sur 18

Travail prévu : 112 heures sur 504

 

Les points ne sont attribués qu’après le complètement réussi de l’examen consolidé pour la Section A : Problèmes de Développement.

 


 

Premier bloc : La pauvreté et la qualité de vie.

 

Valeur attribuée : 02 points sur 18

Travail prévu : 57 heures sur 504

 

Les points ne sont attribués qu’après le complètement réussi de l’examen consolidé pour la Section A : Problèmes de Développement.

 


 

Premier Bloc : Section 2. Les services à la base d’une bonne qualité de vie. [26.50 heures]

 

[06.50 Heures] Analyse du matériel du Modèle.

[14.00 Heures] Approfondissement.

[06.00 Heures] Rédaction de votre rapport.

 


 

Premier Bloc : Section 2. Les services à la base d’une bonne qualité de vie. [26.50 heures]

 

[06.50 Heures] Analyse matériel du Modèle.

 

01. Les bases d’une bonne qualité de vie.

02. La sécurité physique.

03. L’abris.

04. L’eau potable.

05. Schéma typique d’une zone de forage/puits.

06. Point d’eau typique.

07. La sécurité alimentaire.

08. La santé et l’assainissement.

09. Système complet de recyclage des ordures.

10. Toilette à compostage à sec.

11. L’éducation pour tous.

12. Travail pour tous.

13. Système de sécurité sociale.

 


 

Premier Bloc : Section 2. Les services à la base d’une bonne qualité de vie. [26.50 heures]

 

[06.50 Heures] Analyse matériel du Modèle.

 

     05. Schéma typique d’une zone de forage/puits. (Au moins 30 minutes).

 

     L’un des services de base pour une bonne qualité de vie est la fourniture en eau potable. On a discuté des quantités minimes d’eau potable dont les ménages

     ont besoin. Cette section et celle suivante décrivent comment on peut faire arriver l’eau potable aux ménages.

    

Consultez la diapositive :

 

15. Illustration typique d’un zone de forage. 

 

Le schéma ci-dessus représente l’organisation des structures autour d’un forage typique dont au Modèle pour projets de développement intégré écologiques et durables.

 

    1.  Recherches.

 

     En faites une description d’une pages.

    

     Prenez à tour :

 

     Le forage.

     Les pompes solaires.

     Les panneaux solaires.

     Les tuyaux.

     Les pompes manuelles.

     La margelle des pompes manuelles.

     L’aire de lavage.

     Les structures de protection.

     Les prévisions hygiéniques (pieds toujours au sec ; drainage)

   



 Premier bloc : Section 2.

 Premier  bloc : La pauvreté et la qualité de vie.


Table matières pour le Diplôme du Développement Intégré  (D.Dév.Int).

 Liste des mots clefs.

 Liste des références.

 Schéma du cours.


 Cours disponibles.

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