ONG Stichting Bakens Verzet (Une Autre Voie), 1018 AM Amsterdam, Pays Bas.
Édition
03: 27 Août, 2010
01. Cours e-learning :
Diplôme de Développement Intégré (Dip. Dév. Int)
SECTION A : LES PROBLÈMES DU
DÉVELOPPEMENT.
Valeur attribuée : 04 points sur
18
Travail prévu : 112 heures sur
504
Les points ne sont attribués qu’après
le complètement réussi de l’examen consolidé pour
Premier bloc : La pauvreté et la qualité de vie.
Valeur attribuée : 02 points sur 18
Travail prévu : 57 heures sur 504
Les points ne sont attribués qu’après le
complètement réussi de l’examen consolidé pour
Premier Bloc
: Section 2. Les services à la base d’une bonne qualité de vie. [26.50 heures]
[06.50 Heures] Analyse du
matériel du Modèle.
[14.00 Heures]
Approfondissement.
[06.00 Heures] Rédaction de
votre rapport.
Premier Bloc
: Section 2. Les services à la base d’une bonne qualité de vie. [26.50 heures]
[06.50 Heures] Analyse
matériel du Modèle.
01. Les bases d’une bonne qualité de vie.
05. Schéma typique d’une zone de forage/puits.
08. La santé et l’assainissement.
09. Système complet de recyclage des ordures.
10. Toilette à compostage à sec.
13. Système de sécurité sociale.
Premier Bloc
: Section 2. Les services à la base d’une bonne qualité de vie. [26.50 heures]
[06.50 Heures] Analyse
matériel du Modèle.
09. La santé et
l’assainissement. (Au moins 30 minutes)
Nous
passons au quatrième service à la base d’une bonne qualité de vie, après ceux
relatifs à la sécurité physique, la fourniture en eau potable, et la sécurité
alimentaire.
Consultez
la diapositive :
18. La santé et l’assainissement.
La santé : les causes des maladies
et leur traitement.
Lisez les analyses que vous avez fait pour votre
approfondissement 07. La fuite financière : la
santé et l’éducation et 10. L’industrie de la
pauvreté du Bloc 1, Section 1 Les
causes de la pauvreté.
Il s’agit d’établir la
différence entre les causes des maladies et le traitement des maladies.
La
lutte contre les causes des maladies fait partie des projets suivant les
principes dont au Modèle Développement Intégré. Le traitement des maladies ne
rentre qu’indirectement dans les objectifs de base des projets. Cela ne veut
pas dire que les programmes de traitement des maladies soient tous
«mauvais » ! On veut
signaler qu’ils ont peu à faire avec le développement intégré à faveur des
populations les plus besogneuses. Les programmes de traitement comportent la
fourniture, la distribution et l’application de médicaments souvent contrôlés
de grandes sociétés pharmaceutiques multinationales et les services de
personnel spécialisé souvent expatrié envoyé par des ONG originaires des pays
riches. Ce personnel peut être «volontaire » ,
mais il est souvent payé selon les normes du pays originaire. De cette manière,
la plupart des fonds (importants) nécessaires aux projets reste dans les pays
riches. Il s’agit d’un système bien accepté des gouvernements des pays industrialisés.
Ils peuvent « vendre » au citoyens l’idée que leur pays «fait
du bien » avec l’argent disponible pour l’aide au développement. L’aide
comportant le traitement des maladies est de nos jours retenu «sexy » dans
les sociétés industrialisées.
La lutte
contre les causes de maladies n’est pas de tout «sexy ». Lisez la liste
des facteurs sur la diapositive. Prenant à tour :
L’éducation
à l’hygiène.
Suffisance
et variété alimentaire.
Suffisance
d’eau potable saine.
Assainissement.
Recyclage
déchets.
Drainage.
Contrôle
des insectes.
Aération
des habitations.
Confort
des malades HIV/SIDA.
Une bonne référence
générale aux approches intégrées aux questions de la santé et leur rapport avec
le milieu et le climat est Costello A. et al, Managing the health effects of
climate change, Lancet
(The) Vol. 373, Issue 9676, pp. 1693-1733 with University College London
(Institute for Global Health Commission), Londres, 2009. [Enregistrement est nécessaire pour obtenir
accès gratuit].
1.
Opinion
faites des notes à deux colonnes :
l’une pour les actions faisables localement, l’autre pour les actions qui
nécessitent une intervention extérieure.
Écrivez vos conclusions sur une page .
◄ Premier bloc : Section 2.
◄ Premier bloc : La
pauvreté et la qualité de vie.
◄ Table matières pour le Diplôme du Développement
Intégré (D.Dév.Int).
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