ONG Stichting Bakens Verzet (Une Autre Voie), 1018 AM Amsterdam, Pays Bas.

 

Édition 04: 04 Septembre, 2009

 

01. Cours e-learning : Diplôme de Développement Intégré (Dip. Dév. Int)

 

Trimestre 1.

 

 

SECTION A : LES PROBLÈMES DU DÉVELOPPEMENT.

 

 

Valeur attribuée : 04 points sur 18

Travail prévu : 112 heures sur 504

 

Les points ne sont attribués qu’après le complètement réussi de l’examen consolidé pour la Section A : Problèmes de Développement.

 


 

Deuxième bloc : Les problèmes à résoudre.

 

Valeur attribuée : 02 points sur 18

Travail prévu : 55 heures sur 504

 

Les points ne sont attribués qu’après le complètement réussi de l’examen consolidé pour la Section A : Problèmes de Développement.

 


 

Section 2: Rapporter les objectifs du Millénaire aux services dont à la section 2 du premier bloc. [23 heures]

 

[18.00 Heures] Analyse des services mis à disposition.

[05.00 Heures] Rédaction rapport.

 

Deuxième bloc : Examen. [ 4 heures par essai]

 

Examen consolidé de la Section A : Problèmes de Développement permettant passage de l’étudiant  à la Section B :  [ 6 heures par essai]

 


 

Section 2: Rapporter les objectifs du Millénaire aux services dont à la section 2 du premier bloc. [23 heures]

 

Analyse des services mis à disposition.[18.00 heures]

 

01. Réduction de l’extrême pauvreté et de la faim.

02. Assurer l’éducation primaire à tous.

03. Promouvoir l’égalité des sexes et l’autonomisation des femmes.

04. Réduire la mortalité des enfants de moins de 5 ans.

05. Améliorer la santé maternelle.

06. Combattre le VIH/sida, le paludisme et d’autres maladies.

07. Cible 09 : Assurer un environnement durable.

08 Cibles 10 et 11 : Eau , assainissement et taudis.

09. Mettre en place un partenariat pour le développement.

 


 

 Identification étudiant.

 

 Nom étudiant :

 Code étudiant :

  

 Lieu :

 Date :

 Au tuteur [nom]

 

 E-mail :                                               

 

Application pour l’accession à l’examen du Deuxième Bloc sur «Les problèmes à résoudre» : premier essai. 

 

 Je déclare d’avoir terminé mes études dont au Bloc 2 Sect. 1 : L’analyse des objectifs et au  Bloc 2  Sect. 2 : Rapporter les objectifs aux services dont au bloc 1,

y compris les rapports rédigés y relatifs que vous avez dûment approuvés. 

 

Je déclare de tenir à votre disposition toutes les notes que j’ai rédigées au cours de mes études dont au Bloc 2, et que je vous enverrai immédiatement sur demande copie de toutes les notes de travail que vous voudriez prendre en vision à titre de contrôle de l’exécution de mes études.

 

Je déclare d’être à connaissance que le but du cours de Diplôme de Développement Intégré est d’aider tous les étudiants à obtenir leur diplôme. À ce fin, au cas de rejet suite à ce premier essai, mon tuteur me communiquera les erreurs faites et me donnera des suggestions pour des études de révision. Suite à la période de révision indiquée, ai-je droit de faire un deuxième essai différent. Au cas de rejet suite au deuxième essai, mon tuteur me communiquera les erreurs faites et me donnera de nouveau des suggestions pour des études de révision. Suite à la deuxième période de révision indiquée, ai-je droit de faire un troisième essai différent.

 

Je sais que cet examen peut être utilisé pour d’autres étudiants. Je m’engage à tenir le contenu de cet examen et de mes réponses aux questions strictement confidentiels jusqu’ à leur publication de la part de la Stichting Bakens Verzet.

 

Je déclare d’accepter que les 2 points d’études auxquels l’examen se réfère ne me seront concédés de manière définitive qu’une fois complété avec succès l’examen consolidé de la Section A «Les problèmes du développement » du cours.   

 

Signature

 



 Deuxième bloc : Section 2: Rapporter les objectifs du Millénaire aux services dont à la section 2 du premier bloc.

 Deuxième bloc : Les problèmes à résoudre.


Table matières pour le Diplôme du Développement Intégré  (Dip. Dév. Int)

 Liste des mots clefs.

 Liste des références.

  Schéma du cours.

 Aspects techniques.


 Cours disponibles.

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