ONG Stichting Bakens Verzet (Une Autre Voie), 1018 AM Amsterdam, Pays Bas.
01. Cours
e-learning : Diplôme de Développement Intégré (Dip. Dév.Int)
Édition
03: 11 Septembre, 2009
Valeur attribuée : 05 points sur
18
Travail prévu : 125 heures sur
504
Les points ne sont attribués
qu’après le complètement réussi de l’examen consolidé pour
Valeur
attribuée : 01 point sur 18
Travail
prévu : 16 heures sur 504
Les points ne sont attribués qu’après le
complètement réussi de l’examen consolidé pour
Sect. 1 : La méthode. (08
Heures)
(2
heures) Méthode partie 1 : les
premiers pas.
(2
heures) Méthode partie 2 : la forme du
Modèle.
(2
heures) Méthode partie 3 : l’ordre de
séquence des sections.
(2
heures) Rapport.
Sect. 2 : Le contenu.(06
heures)
(2
heures) Contenu partie 1 :
informations à fournir.
(2
heures) Contenu partie 2 :
informations à adapter.
(2
heures) Rapport
Exam bloc 6 [02 heures par essai]
(2
heures) Contenu partie 2 :
les informations à adapter.
On étudiera les informations spécifiques section par section et file
par file du Modèle au cours des travaux dont à la Section D : Le projet de l’étudiant.
On a vu à la partie 1 :
informations à fournir de cette Sect.
2 : Le contenu quelles informations les personnes responsables de la
rédaction d’un projet doivent en tout cas fournir. Il s’agit d’informations
spécifiques à la zone du projet en question.
On est également tenu à lire avec attention toutes les (autres) sections du
tableau des
matières (le Modèle). Dans quelques
cas les informations remplies devront suffire pour la plupart des projets. Dans d’autres cas faut-il y apporter des
modifications pour adapter les informations aux circonstances locales. En
général s’agit-il de modifications aux nombres, quantités, et valeurs «typiques» prévus au Modèle.
Les
modifications à faire sont pour la plupart systématiques. Elles se répètent le
long de la séquence des documents dont le Modèle se constitue. Il s’agit d’ailleurs d’un travail à faire
avec caution, car il est facile «sauter » des points d’intervention.
En voici quelques
indications.
De la section 1 du tableau des matières (le Modèle) doit on adapter en tout
cas :
On doit remplir les suivants
files à main des informations ne deviennent disponibles au cours de la
préparation de la documentation et au cours de l’exécution du projet et de la
gestion des structures du projet :
01.11 Des déclarations sur la
de participation de la population locale.
01.12 Des déclarations de support de
la société civile du pays ou le projet aura lieu.
01.13 Des déclarations de
support des structures politiques.
01.14 Des articles de la presse relatifs au
projet.
De la section 4 du tableau des matières du Modèle doit on adapter en tout cas :
4.10 Les partenaires et les co-donateurs
de la ONG (nom).
On
devrait apporter des modifications numériques à d’autres files de la section 4
selon le nombre de commissions réservoir et de commissions forage prévu au
projet.
À la section 5.00 du tableau des matières du Modèle doit on adapter les indications
numériques en tous les files 05.01 – 05.09 et les noms et coordonnées des Coopératives
qui s’occuperont de l’exécution et de la gestion permanente des structures du
projet en question.
À la section 5.10 du tableau des
matières (le Modèle) doit on
compléter (éventuellement au cour de la deuxième phase) les files 05.11 L’Étude Initiale
Environnementale (EIE) et 05.17 Évaluation d'Impact
Environnemental (EIE). Aux autres files 05.12-05.16 doit on adapter les
indications numériques.
À la section 5.20 du tableau des matières (le Modèle) doit on adapter les indications
numériques en tous les files 05.21 – 05.22.
À la section 5.30 du tableau des matières (le Modèle) doit on adapter les indications
numériques en tous les files 05.31 – 05.37.
À la section 5.40 du tableau des
matières (le Modèle) doit on adapter
les indications numériques en tous les files 05.41 – 05.49. Le file 05.41 La création des
structures de fourniture en eau potable demande beaucoup de travail, car il
s’agit de l’adapter aux résultats des recherches déjà effectuées pour
faire 02.04 La liste des villages de la zone
du projet. (Voir Contenu partie 1 : les
informations à fournir.)
À la section 5.60 du tableau des matières (le Modèle) doit on adapter les indications
numériques en tous les files 05.61 – 05.69.
À la
section 06.00 du tableau des matières (le Modèle) s’agit il d’adapter quelques
indications numériques et surtout (éventuellement) le nombre des participants
dont aux files 06.01 – 06.50.
La section 07.00 du tableau des
matières (le Modèle) contient les
files financier. Il s’agit d’adapter avec attention les files 07.01 – 07.70 aux montants et
quantités en question. Surtout, à cause des variations des quantités, doit-on revoir file 07.13 Les spreadsheets en Excel pour la
préparation du bilan (document technique). Ceci comporte la préparation
d’une série entière de nouveaux graphiques.
À la
section 08.00 du tableau des matières (le Modèle) s’agit il d’adapter quelques
indications numériques dont aux files
08.10 – 08.70.
1.
Recherches.
L’application du Modèle permet aux partis intéressés d’éviter des frais
relatifs aux études de faisabilité, ceux relatifs à la rédaction de la documentation
du projet, à la rédaction du rapport environnemental et à la rédaction des soumissions
pour le financement du projet. Faites une recherche brève dans votre pays pour analyser
le rapport entre le coût individuel de chacune de telles activités et la valeur
totale des projets en question. Sur 3 pages présenter les résultats de vos
recherches. Commencer votre rapport avec une introduction brève. Par la
suite, présenter les résultats de vos recherches pour les études de faisabilité,
pour la rédaction de la documentation des projets, pour les applications au
bailleurs de fonds, et pour les études sur les effets sur l’environnement. Dans
votre conclusion, appliquez les résultats de vos recherches au montant prévu (typiquement € 5.000.000) pour une projet de développement intégré dans
votre zone.
La première phase des travaux des projets de développement intégré sont
sans bilan. Cette phase est l’équivalent de la période des études de
faisabilité, de la rédaction de la documentation du projet, et de la rédaction
des soumissions pour le financement du projet, et , souvent, celle de la rédaction du rapport
environnemental. Du résultat de vos recherches ci dessus prévues, vous êtes
arrivé à faire une évaluation financière de telles activités. Le montant en
question est important en rapport à celui de votre projet de développement
intégré. Il s’agit d’une dot de grande valeur que les promoteurs locaux du
projet de développement intégré apportent à leur projet.
2. Opinion.
Supposez qu’un
bailleur de fonds ait des difficultés à comprendre ce concept en relation au
projet pour votre zone. Sur 1 ou 2 pages cherchez à le convaincre de la valeur
de votre dot.
◄ Sixième bloc : Section 2 : Le contenu.
◄ Sixième bloc : Sixième bloc: Le Modèle.
◄ Table matières pour le Diplôme du Développement
Intégré (Dip.Dév.Int)
«L’argent n’est pas la clef qui ouvre la porte au marché mais la clenche
qui la barre. »
Gesell Silvio, «The Natural Economic Order »
Version anglaise révisée, Peter Owen, Londres 1948, page 228
“Poverty is created scarcity” (La pauvreté est la
privation construite)
Wahu Kaara, point 8 of the Global Call to Action
Against Poverty, 58th annual NGO Conference, United Nations, New
York 7 Septembre 2005.
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